樣本資料Back
調查日期  | 
        :  | 
         19/5-23/5/2015  | 
      |
調查方法  | 
        :  | 
        由真實訪員以電腦隨機抽樣電話訪問形式進行  | 
      |
訪問對像  | 
        :  | 
        18歲或以上操粵語的香港居民  | 
      |
抽樣方法  | 
        :  | 
        電話號碼抽樣方法是各院校先從通訊事務管理局之香港電訊服務號碼計劃獲取已分配予電訊商的電話字頭,然後以隨機方式從中產生號碼。剔除無效號碼後,結合三間院校之號碼並再以隨機方式重新分配給各院校,成為最終樣本。  | 
      |
成功樣本  | 
        :  | 
        1111個成功個案  | 
      |
回應比率  | 
        :  | 
        63.9%  | 
      |
抽樣誤差  | 
        :  | 
        標準誤差少於1.5個百分比,即在95%置信水平下,各個百分比的抽樣誤差不多於+/-3.0個百分比。因此,所有百分比應以個位顯示,不應顯示點數。  | 
      |
加權方法  | 
        :  | 
        有關調查數字均已按照政府統計處提供之2014年終全港人口年齡及性別分佈初步統計數字,以及2011年人口普查收集之教育程度(最高就讀程度)分佈統計數字,以「反覆多重加權法」作出調整。  | 
      |
專業操守  | 
        :  | 
        三大調查機構將會按照世界民意研究學會訂立的標準執行及發放調查,亦要求所有傳媒機構按照有關標準報導有關調查。沒有參與贊助的機構,在使用贊助機構的優先資料時,必須說明贊助機構的名字,否則視作侵犯贊助機構知識產權。  | 
      
| 詳細樣本資料 | 
| 狀態 | 頻數  | 
        百分比  | 
      
| 確定為不合資格的電話號碼 | 12,992  | 
        34.5   | 
      
| 傳真機號碼 | 1,011  | 
        2.7   | 
      
| 無效電話號碼 | 10,318  | 
        27.4   | 
      
| 電話轉駁號碼 | 96  | 
        0.3   | 
      
| 非住戶電話號碼 | 1,351  | 
        3.6   | 
      
| 技術問題 | 7  | 
        0.0   | 
      
| 被訪者不合資格 | 209  | 
        0.6   | 
      
| 未能確定是否具合資格被訪者的電話號碼 | 16,028  | 
        42.5   | 
      
| 電話線路繁忙 | 3,461  | 
        9.2   | 
      
| 電話無人接聽 | 9,600  | 
        25.5   | 
      
| 電話錄音 | 2,257  | 
        6.0   | 
      
| 密碼阻隔 | 28  | 
        0.1   | 
      
| 言語不通 | 158  | 
        0.4   | 
      
| 被訪者於篩選題前中斷訪問 | 519  | 
        1.4   | 
      
| 其他線路問題 | 5  | 
        0.0   | 
      
| 確定具合資格被訪者的電話號碼,但未能進行訪問 | 7,572  | 
        20.1   | 
      
| 家人拒絕接受訪問 | 46  | 
        0.1   | 
      
| 被訪者拒絕接受訪問 | 29  | 
        0.1   | 
      
| 預約跨越調查期限 | 7,460  | 
        19.8   | 
      
| 未能完成整個訪問 | 33  | 
        0.1   | 
      
| 沒有指定訪者 | 0  | 
        0.0   | 
      
| 指定訪者死亡 | 0  | 
        0.0   | 
      
| 身心不適 | 0  | 
        0.0   | 
      
| 其他問題 | 4  | 
        0.0   | 
      
| 成功樣本 | 1,111  | 
        2.9   | 
      
| 合計 | 37,703  | 
        100.0   | 
      







