研究背景返回

中英文教出版事業協會及香港教育出版商會於2009年12月委託香港大學民意研究計劃進行《中小學校長對課本分拆方案意見調查》，旨在探討本地中、小學校長對教育局早前提出的「課本、教材分拆定價政策」的認識、支持程度和一般意見，有關調查結果已於2010年3月公佈。及後，兩個組織再於2010年9月委託民研計劃，針對本地中、小學學科主任進行調查，瞭解他們對有關政策的認識、支持程度和對教學質素影響的評估。

調查問卷由港大民研計劃諮詢兩個組織後獨立設計，而調查的所有操作、數據收集及分析皆由民研計劃獨立進行，不受任何人士或機構影響。換句話說，雖然港大民研計劃曾經就問卷內容諮詢兩個組織，但民研計劃在今次調查的設計及運作上絕對獨立自主，結果亦由民研計劃全面負責。