研究背景返回

中英文教出版事業協會及香港教育出版商會於2009年12月委託香港大學民意研究計劃進行是次《中小學校長對課本分拆方案意見調查》，旨在探討本地中、小學校長對教育局早前提出的課本分拆方案的認識、支持程度和一般意見。

調查問卷由港大民研計劃諮詢中英文教出版事業協會及香港教育出版商會後獨立設計，而調查的所有操作、數據收集及分析皆由民研計劃獨立進行，不受任何人士或機構影響。換句話說，雖然港大民研計劃曾經就問卷內容諮詢兩會，但民研計劃在今次調查的設計及運作上絕對獨立自主，結果亦由民研計劃全面負責。