研究背景返回

楷博教育於2009年6月委託香港大學民意研究計劃進行是次《普通話、英語進修對港人事業發展影響意見調查》，訪問對像為：1) 18歲或以上的在職白領僱員 及 2) 18歲或以上的僱主或具決策權的僱員(下稱"管理層人士")，但自僱人士不包括在內。調查的主要目的在於瞭解被訪者對語言評核試的認知、語言能力與工作的關係及其對語言進修課程及教學中心的意見。

本調查報告所述問卷由民研計劃諮詢楷博教育後獨立設計，而調查的所有操作、數據收集及分析均由民研計劃負責，不受任何機構影響。換句話說，雖然問卷內容主要源自楷博教育的構思，但港大民研計劃在今次調查的設計及運作上絕對獨立自主，結果亦由港大民研計劃全面負責。