調查結果返回

調查問卷的主體部分共有三題，而被訪家長的個人背景資料則置於問卷最後部分。以下是主要部分的調查結果簡述，所有數表已詳列於附錄二中。

調查首先要求被訪家長以0至100分評價教育統籌局局長李國章，0分代表絕對不支持，50分代表一半半，100分代表絕對支持。結果顯示，在撇除回答「唔知/難講」者後，484位參與評分的家長之中，43%給予李國章51分或以上，30%給50分，26%給予49分或以下。整體平均分數為51.4，標準誤差0.94（表三）。

調查接著以相同評分方法探討被訪家長對教育統籌局常任秘書長羅范椒芬的支持程度。結果發現，在撇除回答「唔知/難講」者後，467位參與評分的家長之中，39%給予羅范椒芬51分或以上，30%給50分，31%給予49分或以下。整體平均分數為49.6，標準誤差0.95（表四）。

問卷最後一條問題要求被訪家長同樣以0至100分評價現時由教統局領導下的香港教育制度，0分代表非常缺乏信心，50分代表一半半，100分代表非常有信心。結果顯示，在撇除回答「唔知/難講」者後，496位參與評分的家長之中，32%給予51分或以上，31%給50分，37%給予49分或以下。整體平均分數為46.5，標準誤差1.02（表五）。

最後，我們按照被訪家長的各項背景資料進行交叉分析，發現被訪家長的學歷越高，他們對本地教育制度越缺乏信心（表六）。

其中一項分析，即被訪者對香港教育制度的信心評分跟他們學歷程度的交叉比較在數據上有顯著分別，反映出被訪者的學歷越高，他們對本地教育制度越缺乏信心（表六）。本報告同時附上所有評分與子女就讀學校類別的交叉分析數表（表七），由於部分次樣本的數目偏低，很多數字在統計上的差異並不顯著，但仍可用作補充參考。

結語

是次調查顯示，香港家長對教育統籌局局長李國章和教育統籌局常任秘書長羅范椒芬的評價只屬不過不失，兩者得分都非常接近中間數50分，亦即「一半半」。家長對整個教育制度的信心則偏向負面，只有46.5分，而本身學歷達到大專程度的家長，對教育制度的評分更加低過45分。

根據民研計劃在2006年5月4至10日期間進行的全港巿民意見調查，李國章所得分數為51.2，與在5月24至6月1日期間進行的是次家長意見調查的結果相當吻合。換言之，家長與非家長對李局長的評價基本上沒有分別。由此估計，一般家長對羅范椒芬和整個教育制度的評價，應該與一般巿民的意見沒有太大分別。局長和常任秘書長在領導教育工作的表現，會直接地影響他們的民望基礎。