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第一部份 自我介紹 |
喂!你好,我地係香港大學民意研究計劃打電話黎既,想訪問你對一d大專院校既意見,我地只會阻你幾分鐘時間。請你放心,你既電話號碼係經由我地既電腦隨機抽樣抽中既,而你提供既資料係會絕對保密既。如果你對今次既訪問有任何疑問,你可以打去熱線電話3471 7310同我地既督導員潘小姐/梁小姐/嚴先生聯絡,或者係辦公時間打去熱線電話2859 2988查詢今次訪問既真確性同埋核對我既身份。 |
居住地區 |
住戶人數 |
第二部份 選出被訪者 |
請問你屋企而家有幾多位18 歲或以上既人係度?(訪問員可直接問是否只有一位符合資格既人係屋企,如果是,可立即訪問那位人士。)因為我地要隨機抽樣,如果多過一位,請你叫即將生日果位黎聽電話。(訪問員可舉例說明:『即係有冇2月或未來三個月內生日既人係度?』)【如果戶中冇成年人,訪問告終;多謝合作,收線。】 |
有 |
冇 (訪問告終) |
第三部份 問卷部份 |
『我地係一個立場絕對中立既研究小組,你回答問題時唔好因為我地屬於香港大學而影響你原本既意見,請你務須如實作答,否則就冇參考價值。』 |
[Q1] 請你用0-10分形容你對香港每間大專院校的整體評價,0分代表極差,10分代表極佳,5分代表一半半。請你綜合有關學校既本地與國際聲譽及名氣、設備及校園環境、教職員資歷、學術研究表現、學生成績及品行質素、學習氣氛與課程多元化及認可度等,然後作出評分。請問你會俾(八間大專院校輪流轉換次序)幾多分呢? |
〔97 = 不認識該院校;98 = 唔知道/難講;99 = 拒答〕 |
[Q2] 請你用0-10分評價各院校既透明度,0分代表透明度極低,10分代表透明度極高,5分代表一半半。請你綜合有關學校係推行新政策及新改革時,向學生及教職員徵詢意見、向傳媒發放消息同埋向公眾解釋及收集意見時既表現,然後作出評分。請問你會俾(八間大專院校輪流轉換次序)對外既透明度幾多分呢? |
〔97 = 不認識該院校;98 = 唔知道/難講;99 = 拒答〕 |
[Q3] 請你用0-10分評價各院校教職員對社會既貢獻,0分代表貢獻極少,10分代表貢獻極多,5分代表一半半。請你綜合有關學校教職員既學術研究表現、推廣大學形象及提升國際等級、參與社會公益事務及對社會需求作出回應及承擔等,然後作出評分。請問你會俾(八間大專院校輪流轉換次序)既教職員對社會既貢獻幾多分呢? |
〔97 = 不認識該院校;98 = 唔知道/難講;99 = 拒答〕 |
[Q4] 請你用0-10分評價各院校校長既整體表現,0分代表極差,10分代表極佳,5分代表一半半。請你綜合有關校長既本地及國際知名度、親民度、領導能力、洞察力、社會公信力及對外公共關係等,然後作出評分。請問你會俾(八間大專院校校長輪流轉換次序)幾多分呢? |
〔96 = 不認識該校長;97 = 不認識該院校;98 = 唔知道/難講;99 = 拒答〕 |
中文大學 金耀基教授 |
城市大學 張信剛教授 |
科技大學 朱經武教授 |
香港大學 徐立之教授 |
浸會大學 吳清輝教授 |
教育學院 莫禮時教授 |
理工大學 潘宗光教授 |
嶺南大學 陳坤耀教授 |
[Q5] 你認為宜家香港既大學畢業生最欠缺d乜野?(不讀答案,可選多項) |
品德、誠實 |
中、英文及普通話能力 |
思考及解決問題能力 |
工作態度(例如:認真、熱誠、勤奮、有責任感、上進) |
待人接物態度 |
工作經驗 |
情緒控制 |
溝通技巧 |
學術能力、專業知識 |
電腦應用能力 |
自信 |
對社會的承擔 |
國際視野 / 遠見 |
創意 |
其他 (請註明) |
唔知道/難講 |
拒答 |
[Q6] 政府有意要求本地大學分工,部份成為綜合型、部份只集中係選定學科領域發展。你贊成定反對呢種角色分工呢?【訪員追問程度】 |
非常贊成 |
幾贊成 |
中立/一半半 |
幾反對 |
非常反對 |
唔知道/難講 |
拒答 |
[Q7] 另外,政府亦決定係黎緊幾年削減大學經費。你認為削減幅度應該大於定少於政府削減一般經常開支呢? |
削減多過一般開支 |
削減少過一般開支 |
一樣 |
唔知道/難講 |
拒答 |
[Q8] 咁係大學削資既問題上,你認為應該採用「一刀切」既做法,即係間間大學都減咁多,定係就不同院校有不同減幅呢? |
每間大學減幅一樣 |
不同院校減幅不同 |
唔知道/難講 |
拒答 |
[Q9] 請問係你既工作範圍內,你有冇權聘請或者參與聘請僱員(包括教師)呢? |
有 |
冇 (跳至第四部份) |
拒答 (跳至第四部份) |
[Q10] [只問有權聘請或者參與聘請僱員之被訪者] 如果要你選擇,你會比較喜歡邊間大學既畢業生呢?(不讀答案,只選一項) |
中文大學 |
城市大學 |
科技大學 |
香港大學 |
浸會大學 |
教育學院 |
理工大學 |
嶺南大學 |
其他海外大學 |
其他 (請註明) |
唔知道/難講 (跳至第四部份) |
冇所謂 (跳至第四部份) |
拒答 (跳至第四部份) |
[Q11] [只問有權聘請或者參與聘請僱員及較喜歡某大學畢業生之被訪者] 點解你比較喜歡呢間大學既畢業生呢?(不讀答案,可選多項) |
以往該院校的畢業生表現良好 |
人際關係良好 |
工作態度認真 |
有領導才能 |
勤奮、上進 |
語文能力佳 |
具有與工作相關的知識 |
對外聯繫廣 (例如: 大學與企業、公司或廠商連繫多、畢業生多) |
薪酬與能力相稱 |
舊生/校友 |
有名氣 |
其他(請註明) |
唔知道/難講 |
拒答 |
第四部份 個人資料 |
我想問你些少個人資料,方便分析。 |
[D1] 性別 |
男 |
女 |
[D2] 年齡(準確數字) |
【99 = 唔肯講 】 |
[D3] 教育程度 |
小學或以下 |
中學 |
預科 |
專上非學位 |
專上學位 |
研究院或以上 |
拒答 |
[D4] 請問你住緊既單位係: |
自置,定係 |
租住既呢? |
拒答 |
[D5] 咁係咩類型既房屋呢? |
公營租住房屋 |
房屋委員會補助出售單位 |
房屋協會補助出售單位 |
私人住宅單位 |
村屋:別墅/平房/新型村屋 |
村屋:簡單磚石蓋搭建築物/傳統村屋 |
員工宿舍 |
其他 |
拒答 |
[D6] 職業 |
經理及行政人員 |
專業人員 |
輔助專業人員 |
文員 |
服務工作及商店銷售人員 |
漁農業熟練工人 |
手工藝及有關人員 |
機台及機器操作員及裝配員 |
非技術工人 |
學生 |
家庭主婦 |
不能辨別 |
其他(包括失業、已退休、及其他非在職者) |
拒答 |
[D7] [只問職業為專業人員及輔助專業人員者] 請問你係唔係教育界人士? |
係-小學教職員(包括老師及校長) |
係-中學教職員(包括老師及校長) |
係-大專院校教職員 |
其他 |
唔係 |
拒答 |